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看图说话学拼音6jqx教学设计 教案教学设计

时间:2018-12-06 15:45

来源:网络整理作者:admin点击:

   一、教学目的

1、径直地先生认识到初始J、q、x,能读懂准用沥青涂。,认清设计一版式式,真正的作曲。

2、指挥先生认识到J、q、X和单母音音节和用沥青涂音节,严格地轮班J、q、X开端,介音复合音及尾随母音的拼音训练。

3、帮忙先生很熟悉管理的前两点。

4、辅导先生变得流行正西、瓜、下、4个新词的创造者,能读单词和句子。

二、教学压力

j、q、轮班X和U的轮班管理。

三、教学预备

课件、微缩胶片、绢丝、小棒、头饰。

四、教学时期

2时期

五、教学审核

最初时期

教學內容:

认识到缩写J、q、x,能读懂准用沥青涂。,认清设计一版式式,真正的作曲。指挥先生认识到J、q、X和单母音音节和用沥青涂音节,严格地轮班J、q、X开端,介音复合音及尾随母音的拼音训练。

(1)导入新球场:

1、逆向:今日,教员要带弟子去一异乎寻常的风趣的耕夫小院玩,那边很美丽。!弟子享受吗?不外弟子去到了可要当心当观察员啦,我会告知你我在停车场里便笺了什么。,留意,声调麝香更大。!

2、课件生产课件:

(1)在青草上,一只鸡和一包鸡正捉虫。,一向鸟叫。他们玩得很喜。!

(2)次要的有碎屑西瓜地。,地面上植被着弘量的圆形西瓜。。

(3)始祖正用肖明搬弄胡子和他弈棋。,下累了,切一大西瓜吃。,西瓜是甜的。!

3、先生们研读图片和讲。。

4、西瓜随机研读、弈棋,用西、瓜、下组扩充句。

(二)认识到字母J、q、x。

1、过渡:信徒的主人欢送笔者。,他们预备了很多高雅的的东西来款待笔者。,无知你能散步他们吗?

2、课件生产课件:(1)女佣人J;(2)七气球状的Q;(3)切碎大西瓜。

3、教员问:谁觉悟呢?依据先生的回复,随机黑板作曲:j、q、x。

4、教员研读J、q、x,正本清源转化的大意。。

5、教员问:谁能纪念这三封信呢?合议。

6、先生研读图片和编辑软件小孩歌曲、编辑软件叮当。如:鸡叫J。、j、j,大气球状的Q、q、q,大叉X、x、x。

7、与乱涂匹敌,兼并脚本。(i-j,p-q,y-x)

8、空军大队合群:用绢丝、小摆摆J、q、x。

9、先生演示。

10、生产微缩胶片研读。

11、翻开课文当观察员j、q、有总计个笔画?,教员写信法,先生Book Space。J字使从事、中、下三室,Q字占位、下二室,X字殖民地的开拓中间人法院。

12、先生训练写信法。

13、演示先生写的信。,再评价。

(三)教学J、q、X婚配单决定性的。。

1、过渡:便笺笔者和J、q、X有这么样的生趣。,i、A也积累到J去了。、q、X是一女朋友。。

2、重温单音节I、a。

3、措词调训练读音节:

jī   jí   jǐ   jì

qī   qí   qǐ   qì

xī   xí   xǐ   xì

4、各式各样的轮班(小培养)、空军大队、一道研读)。

5、训练拼音三音节:ji-a→jia

浅谈子音与母音合并的要义:三字速读,声光迅速母音,三个轮班从容的读懂。,用沥青涂签名在母音上。。

6、用三个拼音音节训练转化:

jiā   jiá   jiǎ   jià

qiā   jiá   jiǎ   jià

xiā   xiá   xiǎ   xià

(四)粘固粉训练

1、游玩:猜猜字母。让先生猜鸡。、气伞、西瓜后头藏着什么字母?

2、读童谣。(先生带着头饰边读童谣边扮演)

青草地里,女佣人捉虫,鸡欢乐的地鸟叫,西瓜包出一系列互插的事情,始祖和孙子正弈棋。,始祖欢乐的地搬弄他的胡须。。

(五)总结:

弟子们今日在耕夫小院好玩的吗?你们玩得喜吗?下节课教员还要带完全地一道去逛公园呢!

其次时期

教學內容

帮忙先生很熟悉管理的前两点。辅导先生变得流行正西、瓜、下、4个新词的创造者,能读单词和句子。

一、 重温粘固粉

1、 列车读卡。(j、q、x)

2、 找女朋友。教员转化,先生找出相符合的微缩胶片。。

二、 教学击中要害两个暂行规定。

1、课件出示:

j-i→ji      j-ü→ju

q-i→qi      q-ü→qu

x-i→xi      x-ü→xu

2、让先生匹敌我、ü与j、q、X和音节有什么分别?。二点使溶解了。。

3、讲:

在停车场里便笺这么多话乘客,小宇也带着帽子侍候了激动人心的实行。。但Xiaou发觉J。、q、X发作了一件出人意料的的事。,j、q、瞧小宇头上的帽子多美啊!,所以他满足需求摘下帽子。。Xiao Lu很生机。,较晚地,他再也不污辱了。、q、X发送传递信号。,j、q、X是淘气的。!可n、L是特色的。,N和L产生断层这么淘气,他们不戴小宇的帽子。。

4、 编辑软件叮当:

萧璐晓温文尔雅。,见J、q、X摘下帽子。,脱帽读U.。

5、 更,Xiaou在遭遇战帽子时需求摘下哪一封信呢?

6、 读拙劣的诗:

萧璐晓温文尔雅。,见J、q、x、Y摘下帽子。,脱帽读U.。

7、 先生训练轮班、qu、徐和他们的四用沥青涂。(培养)、空军大队竞赛、打扑克

课件出示:

jū   jú   j   jù

qū   qú   q  qù

xū   xú   x   xù

三、 看图片,认识到单词和分乐节。

1、 课件出示(课文其次幅物计算在内)。

2、 先生可以依据计算在内释放地假造短篇小说。。

迹象:星期天,佳佳和霞霞去哪儿玩?便笺什么花开了?

3、 先生假造例行的。

4、 认识到字句:无言的。

5、 他们在干什么?

认识到句子:佳佳、Xia Xia骑摇动木马。读摇动木马到木字并进行句子。

6、 他们过得到何种地步?他们欢乐的吗?

四、 兼并审察:

1、 出示微缩胶片:西、瓜、下、木。

2、 先生释放研读,觉悟要详细地检查哪一,给你享受的词或句子。。

3、 游玩。课件出示:字母和音节在西瓜包出一系列互插的事情玩藏猫猫,让先生发觉掩盖的字母或音节。

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