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分类幼儿园学前班数学教案

时间:2019-02-18 09:56

来源:网络整理作者:admin点击:

  学前班学前班数学教案,数学是小型单座敞篷车的一门绝重要的全部课程。,它能上等的地培育孩子的逻辑构思加工。,塑造孩童的见解办法,它对孩童开展的多某方面的某方面都有好的。,教员必需品注意数学。。 1 学前班学前班数学教案:归类

  设计企图

  对大班孩童的认知、管理、逻辑构思加工放针。,他们不独满足于校长通知他们的数据。、所开端的,他们歌颂以后本身的最大限度的显示这点。。到这地步,他们对管理感趣味。。不过,孩童的开展还不成熟的。,他们可能性知少量地事实。,但它不克不及由详细的摘录想法转变为摘录的想法。,因而,以后参战,我需求的东西他们可以听说他们。、有实施纪律者地慎重的。

  参战作用

  1、让儿童从参战中精力充沛的。、在游玩中接受事物的相干,学会归类。

  2、以后孩童调治、摸索,培育孩童发觉、观看与喻为、归结事物表明的逻辑构思加工

  3、体会数学参战的生趣。

  参战准备

  红、黄、蓝色的2种变化多的色的伞。,老顽固,杂多的果品图片、少量地变化多的体积的球。。

  参战加工

  一、创设命运

  说呀!在斑斓的丛林里,丛林老顽固超市初次表演了。,店员抱着一把不适宜的的伞。,但迅速的我听到了雨伞的声响。,表示敬意,表示敬意。,别把我们的就是这样丢掉。,我们的变动从而产生断层就是这样精力充沛的的。,我们的一定有一体家庭生活。。听伞就是这样吵。,这只熊很赶工夫。,“呀!这,我们的怎么样才干做到这点呢?让我们的一同扶助小熊星座。,好吗?

  1、行进图片-白色、黄、蓝色是不大可能的色彩伞。

  2、儿童,让我们的擦亮你们的小眼睛。,我们的一定深深地更小心肠当地的雨伞?(必要条件孩童分居),贴在黑板上

  3、让孩子作出他们归类的原文。。

  二、丛林超市初次表演,大量的老顽固嗨!超市。,漂泊令人厌倦的,老顽固发觉三个小屋子休憩。,小老顽固想休憩。。让我们的看一眼那边有什么老顽固。

  1、行进一张图片——白兔、小花形装饰猫、精神、小弄乱、取笑、大大虫、大灰白岁月、小小男孩、小蜻蜓目昆虫、象、小挂环、小hotly、小使戴绿帽子

  2、师:归结为却三个房间。,这样的多的老顽固精力充沛的在,我们的怎么样才干让小老顽固使满足或足够呢?他们有多动乱?,请扶助儿童分割。。请通知我原文。。

  3、子组议论法。

  4、尝试有别于孩子并归类原文。。

  分区总结:我们的可以尾随小老顽固的色。、参战的范畴:流泪的、海洋的、空说得中肯,按照客体体积,按照坟墓平均的或倚靠表明分割。。

  少量地孩子说:大虫和灰白岁月是最很的。,他们把一体房间下马了。

  “小弄乱、小小男孩、嬉戏、精神、机警的人、小蜻蜓目昆虫屋,它们会飞。

  “小挂环、小hotly、一只小使戴绿帽子和一所屋子,他们大城市游水。……

  儿童把屋子分为小老顽固。,所局部小老顽固都休憩了不久。,让我们的一同玩游玩吧。!

  三、游玩-副球

  游玩必要条件:找到三组孩子照顾竞赛。,把球压在一同。、中、小变化多的类别,这么小群很快就赢了。,可以受到小红花。。

  四、孩童入手自由归类法:

  1、师:孩童的行业是什么?,你愿扶助校长吗?

  让儿童设法拿出先前校长送的杂多的果品。、文具、狂欢让儿童做他们想做的事。。

  2、让孩子作出归类的原文。

  3、分区总结:我们的一定顺应产物。、文具及应用场地的球类运动项目,它亦一种食物。、玩的、运用归类。

  五、完毕参战:

  儿童在这么班上成就上等的。!校长确定去操场和儿童玩游玩。,儿童听校长的消息。,这么男孩站在一体队上。、站在分遣队说得中肯未婚女子,我们的一同玩游玩。。

  2 学前班学前班数学教案:测

  设计镶嵌

  自是测是学龄前孩童绝风趣的参战。,什么可以用来评价?这么风趣的成绩会导致儿童的当心。,让他们看重。,浸地摸索。、去发觉。结合的我班孩童测的表明:不能相信的性有区别的的和神志清醒的地将候选人提拔会测总数。我设计了参战步骤。:猜度议论--尝试与默想--隶属的分类织管理--聚焦。

  参战作用

  1、插上一手测参战,愿运用自是测知处理不期而遇的成绩。

  2、尝试应用变化多的的测器。,急切地寻求特赞的测办法。

  参战准备

  1、教具:统治者、小棒、粉笔。

  2、学具:统治者、彩笔、记载纸等。、测用的系或用线挂起、小棒、画风、少量地蹩脚的慢走。。

  参战加工

  1、准备参战:师生交互敬意;玩游玩(锻炼)和走你本身的号码。,增强孩童的趣味。

  2、人称代名词参战:

  (1)以地基办法导入。:精纺毛纱王国正做越来越短的参战。。

  (2)导向的孩童猜度。、议论,引出儿童说他们可以用支配来测T的崇高的。、矮。

  (3)尤指平静地吐露性孩童见解:测器静静地什么?

  (4)教员行进少量地准备好的测器。、小棍、尺等。一二孩童被必要条件选择究竟哪一个器来测身材。。

  (5)教员导向的小型单座敞篷车小心的观看,以演示孩童其中的哪一个,校长和孩子议论更有区别的的的归结为。。

  (6)教员使杰出解说和论证应用棍棒。、树木崇高的测的特赞办法和记载办法。图下说明文字测的全无的。,分箱线测,候选人提拔会测的完毕是次要的测的开端。,测器必需品在开端和完毕时衔接。。

  (7)教员直接地孩子在应用相似的的测器时终止检测。,树越高,测的次数就越多。,树越短,测它的工夫就越短。。

  3、隶属的分类织参战:

  (1)教员引入群体参战的重要的和参战必要条件 候选人提拔会组:用手或配备测制表。、门、窗长宽,让我们的谈谈调查归结为并记载下落。。

  次要的组:用系或用线挂起、走来走去教授方法、黑板的长和宽度,让我们的谈谈调查归结为并记载下落。。

  第三组:易拉罐、小棒、画风、支配和倚靠测表的器。、课椅、玩意儿柜长、宽度和崇高的,说闲话测和归结为并记载下落。。

  教员注意扶助小型单座敞篷车急切地寻求测办法。。

  4、书信概述:

  (1)你测了什么,用什么器测它?是什么

  (2)谁用这么器测归结为?

  (3)精力充沛的中静静地什么可以作为测器?导向的小型单座敞篷车发觉测器与测次数这间的相干。

  教授其反省

  在所有的参战中,儿童很感趣味。,分类参战,有一二小型单座敞篷车还变动从而产生断层有区别的的直接显微镜凝块计数神志清醒的地将候选人提拔会测的起点紧挨作为次要的次测的全无的。 归结为却以后再发教授,教员才干急切地寻求办法。。我一定分为两类。。总的说来变卖了我预先准备好的设定的教授大纲。,我们的不独可以以后入手管理利润知。感受,还要默想办法和最大限度的。。

  学前班学前班数学教案,数学是小型单座敞篷车的一门绝重要的全部课程。,它能上等的地培育孩子的逻辑构思加工。,塑造孩童的见解办法,它对孩童开展的多某方面的某方面都有好的。,教员必需品注意数学。。 3 学前班学前班数学教案:确信工夫周

  参战作用

  1、1~7序数的温习与团结,2~6的邻域数。

  2、确信工夫周,听说它的次序、学时性,周想法首次成形。。

  3、激起小型单座敞篷车的工夫趣味,精力旺盛的、创始的、同性恋者插上一手默想参战。

  参战准备

  教具学具某方面:磁带记录机、多媒体的计算图表说得中肯每一体。,一盒编造的故事地基,妈妈和儿童。。每周转台课件,栻的几种管理数据(与TH相似的)。

  孩童知和感受的准备:在7里边默想序数和邻近数。,对周想法的初步听说是以后悬挂。

  参战加工

  1、温习团结:1~7序数,2~6个邻近数字(约3分钟)。

  (1)温习序数:显示1到7编号字美丽的姑娘(杂乱),请扶助孩子从小到大排队。,先通知我们的。、次要的……第七价原子是谁?;数字美丽的姑娘,校长显示资金号码。。

  (2)倚靠数的兼并:以“数字美丽的姑娘找接壤”的游玩方式终止。譬如:校长以数字美丽的姑娘的含蓄问,演讲2,我有数个接壤,请我的孩子帮我?,帮我找个好接壤。。儿童可以回复两个成绩、二、二、你是一体和三个。,一体和三个是你的好接壤。。

  2、新授:确信工夫周,听说它的次序、学时性(18),20分钟)

  (1)耳朵溺爱和孩子的编造的故事地基。,候选人提拔会,在口服的重新计算后来地,问成绩。,编造的故事的选派及地基里讲到谁?(校长露面期妈妈图片)她想干什么?小型单座敞篷车回复后,校长讲了新球场。

  它是向前知周的。,礼物以下成绩,星期妈妈一粘合了数个孩子?给孩子取了什么名字?穿什么色的衣物?请小型单座敞篷车边听记录,正面见解。

  (2)听溺爱和孩子的地基。。

  游戏磁带并显示孩子的的照和地基实节(D),与让孩子回复下面的成绩。。

  需求图下说明文字的是:什么人溺爱的候选人提拔会体孩子?谁会损失次要的个孩子?……顶点一体孩子是谁?让小型单座敞篷车帮星期姐妹般的排队,重置阳光的层序。

  (3)转盘游玩:找寻接壤。,与,请少量地孩子来管理。。

  支配:转盘转动后,指导原则辨向周,请儿童谈谈两个接壤。。(如,星期二,星期二的两个接壤是周一和星期三。游玩反复4提姆、5次。

  突起的图下说明文字:星期天你的接壤是谁?,让儿童有一种有区别的的学时感。,更确切地说,七天有七天。,七天完毕,下周开端。。

  3、孩童手术参战:换乘游玩找寻接壤(8~10分钟)。

  儿童被堕入数个分类。,每组有七天转盘。,一组孩子顺次旋转转台。,在同一组中,所局部孩子分享了指导原则的两个接壤。。(企图让儿童以后实际管理。),进一步地接受七天的次序。、学时性,成形周的想法。。)

  4、参战评价(2分钟)。

  导向的小型单座敞篷车与校长一同淡谈这节课看法了什么?变清澈了什么原则?玩星期转盘游玩的接受。

  5、分类角色假面状的:找寻接壤。

  一组七价原子孩子。,穿上每周的孩子的头饰。,从周一到星期天假面状的七价原子角色,手携手成形一体敲钟,右旋地转动,边转边说:周一、星期二……星期天,七价原子孩子的,感到幸福玩游玩,游玩的名字叫找寻接壤。

  与在周一问成绩。,演讲周一。,我有两个好接壤。,我的接壤有深深地个接壤?等等的人或物六周可以,周一,周一,你有两个接壤。,你的接壤是星期天和星期二。。

  向下奏由星期二、星期三……星期天的成绩,办法与是你这么说的嘛!办法相似的。,持续观光。

  星期天妈妈看着儿童。,想一想。,他们都很心爱。,美丽,因而她喜悦地说。:是的。,好名字。。她伸着标志说。,轻快地使处于一排圆头。:“梅花、桃花、睾丸…是她只延期了三个名字。,“唉!失灵,失灵,这和花的名字不大可能吗?

  星期天妈妈又意志儿童。,想一想。,他们绝光辉。,主力队员的,这样她喜悦地喊道。:是的。,受胎,她有一体好名字,她的标志伸出来。,轻快地颔首。:丛聪、简单地、伶伶、俐俐……但我在在这里读过。;她的叉子停了下落。,啊!,失灵,这和干尸资助者的名字不大可能吗?,迅速的,她拍拍本身的头,喃喃自语。:啊哈!!我很困惑。,这七价原子孩子变动从而产生断层一体接一体结果的吗?他们按照!”“周一、星期二、星期三、周四、星期五、周六、七。溺爱参考了顶点一体孩子的名字第七周。,我觉得这太为难了。,她想了想,说她生了一体孩子。,每有朝一日都是有朝一日。,它叫星期天七。。星期天妈妈有七价原子名字。,嗟叹,喜悦;好吧,好吧。,七价原子好名字、进展好。!”

  过了一会,溺爱在这周接来了两件白色衣物。:“周六、星期天是我七价原子孩子中最小的两个。,让他们穿最美丽的红吧。!”周一、星期二、星期三、周四、这五孩子星期五逐渐开始了。。Mother Zhou说:给他们穿黑色是最美丽的。,这样她又接来了黑色衣物。,当他们阵列它们时,他们咧嘴笑说。:“黑衣物,黑衣物,是非相隔的皮肤,衣物黑,皮肤白,大伙儿都歌颂它。。”

  溺爱的孩子一点一滴逐渐开始了。,他们不独学会跑路。,并且,常常和她溺爱手携手。,同性恋者敲钟舞方法?!

  4 学前班学前班数学教案:收获图形表明

  参战作用

  1、圆的再看法、正公平的、正公平的,收获模仿的主要表明。

  2、看法圆形、正公平的、三角图形制表,学会按照图形制表行进类似的方式。。

  3、管理时要当心写作主力队员。,愿管理和透露。。

  教授重接触

  教授重音:看法圆形、正公平的、正公平的

  教授接触:按照图形制表行进类似的方式。

  参战准备

  1、圆形、正公平的、公平的淡黄褐色(未密不透气的)。

  2、三只小老顽固,每个老顽固的胸部都有一体方式制表。。

  3、圆形、正公平的、详细地正公平的照。

  4、孩童手册(P10-11)手书5、圆形、正公平的、方印(或小拔出),胭脂等化妆品等。。

  参战加工

  一、观看淡黄褐色的方式。,知方式的主要表明。

  1、行进曲奇淡黄褐色,请通知儿童。:它是什么?你有什么方式?你歌颂多少的淡黄褐色?

  2、教员(指示圈)、正公平的、四四方方地):圆(正公平的)、四四方方地)是多少子的?

  3、教员笼罩图形,导向的孩子视觉的地接受图形的表明。,让孩子确信:圆是圆的。,心不在焉尖角。;正公平的有四的等角的。,相似的长的边;正公平的有三个角,三条边。

  二、方式制表有别于,小老顽固淡黄褐色。

  1、校长(指示三只小老顽固):三只小老顽固也想吃淡黄褐色。,你确信它想吃多少的淡黄褐色吗?

  2、导向的孩童观看小老顽固的方式制表,猜猜每个小老顽固歌颂吃淡黄褐色的方式。。

  3、请小型单座敞篷车小老顽固淡黄褐色,鼓动孩子开端和重新计算:“小老顽固,XX淡黄褐色给你。。”

  三、管理参战:行进淡黄褐色。

  1、导向的孩童朗读和朗读孩童读物,知管理必要条件后,烫开,导向的孩童对小老顽固的方式终止制表。,在小老顽固的枝节的印制电路出类似方式的淡黄褐色发出信息小老顽固,提示孩子在指派的当地的标志企图。,保养你的写作装饰。,鼓动儿童标志淡黄褐色。:XX给你XX方式的淡黄褐色。。”

  2、观看孩童书上的色淡黄褐色。,引出儿童画小老顽固的色彩淡黄褐色找寻家。。

  四、外币评价参战。

  1、校长和孩子协同反省淡黄褐色其中的哪一个在盘子里。。

  2、歌颂做特赞事实的孩子,静静地那些的会柔荑花序的孩子。。

  学前班学前班数学教案,数学是小型单座敞篷车的一门绝重要的全部课程。,它能上等的地培育孩子的逻辑构思加工。,塑造孩童的见解办法,它对孩童开展的多某方面的某方面都有好的。,教员必需品注意数学。。 5 学前班学前班数学教案:默想两个相当的有些

  默想作用

  学会把一体表格堕入两有些。,等价的识别力及其相干的初步听说,孩童锻炼剖析、广泛的、喻为最大限度的。

  参战准备

  教具和教具PPT课件的行进。

  教授加工

  1、指示两个圆形胶。,堆叠喻为,让儿童观看两个胶的体积。。讯问孩童:把胶堕入两个孩子。,两人称代名词吃得几乎。,怎么样分?

  2、校长用手术刀把胶切成两半。,讯问孩童:这和两个孩子吃的不大可能吗?两个胶的堆叠是CO。,让儿童神志清醒的地瞥见这两块胶体积完整相似的。。通知儿童:把一体东西堕入两个体积相似的的块。,这两个体积相当。,它高尚的两个相当的有些。。

  3、喻为铺地板胶和另铺地板胶(孩子曾经K了),讯问孩童:哪个胶喻为大?与喻为倚靠胶和胶。,讯问孩童:是哪块饼大?让孩子确信一体形不一致的等堕入两份后,每一体都比为了的客体或方式小。,在得分后来地,为了的客体或方式比每个有些都大。。

  4、把两块胶分割。,让孩子观看,它们译成一体全体。,讯问孩童:与原饼比终止喻为。,哪个更大,哪个更小? 重现铺地板胶。,确保两个相当有些的两个复本依然与T相似的。,它们每个都接近两个复本。

  5、校长指示了一张丰满的的纸。,讯问孩童:校长把这张圆形纸堕入相当的两份画装饰图画,深深地分割?让孩子试着用圆纸把它分割。。教员直接地孩子应用等分法分数字。,提示孩子笼罩时给磨边是主力队员的。,笼罩后笼罩折叠线。,用一把剪子剪。。

  6、入手管理

  (1)让孩童喻为两个堆叠。,维相似的吗?。

  (2)条件把这两个有些隶属的分类织在一同,经济状况会相似的吗?。

  (3)每个砍的维应与所有的圆喻为。。

  以后入手管理的孩童,进一步地听说两个等份的意思和相干B。

  7、让孩子好好想想。,怎么样把正公平的纸堕入相当的两份?怎么样把长公平的纸堕入相当的两份?让小型单座敞篷车管理,鼓动孩子以变化多的的办法分割。。让孩子通知我们的他用什么办法来分割。。

  8、正公平的纸、长公平的纸,儿童被必要条件堆叠有些法度。、将零件与零件终止喻为。、剖析。

  6 学前班学前班数学教案:确信怪人和偶数没有10

  参战作用

  1、以后造成命运、游玩教授,让孩子听说和区别奇数和怪人;

  2、培育孩子发觉本身的怪人和偶数的最大限度的;

  3、激起孩童对怪人的趣味,可以精力旺盛的照顾数学参战。。

  参战准备

  2元超市壮观、1——10的代用券,白色水彩笔,大伙儿一体。、孩童隶属的分类织管理材料

  参战加工

  一、场面导入,导致趣味

  瞧!我们的曾经抵达了2元超市。,让我们的猜猜看。,为什么叫2元超市?

  二、买卖游玩感受、收获奇数与偶数

  1、校长解说游玩支配。。

  历数,你有深深地元钱?,你能买深深地东西?

  2、儿童玩买卖游玩,提示孩子要做文化的小买方。。

  三、听说和沟通说得中肯奇数和偶数

  1、议论:你有深深地元钱?你买了深深地东西?静静地一体

  2、回收标准酒精度:整体的钱把孩子从息票上拿走了。,都实践了敌手。。

  3、人称代名词反省,处理成绩:1一定被派往哪一边?

  4、教员小结:

  像1、3、5、7、9,二,二,数字。,总会有一体数字。;2、4、6、8、10这可以结成成2个2编号叫做偶数。。

  2。10里边有5个怪人。,静静地5个偶数。。

  怪人是偶数。,怪人是怪人的枝节的。,他们手携手。,都是好资助者。

  四、在游玩和管理中分割和计数。

  1、在我们的四周找寻怪人和偶数

  2、隶属的分类织管理

  准备4套管理数据。,孩童自由选择手术。

  圈环形道:22圆,奇数与偶数的判别。

  分一分钱:在大量的点卡和图片卡中部分怪人和偶数。。

  转弯:旋转转台,当转台终止时,指导原则的编号被编号或偶数。。

  扔一扔:扔盼望,记载怪人和偶数,写出两个邻近的数。。

  3、人称代名词游玩

  抱一抱:奇怪的其拥抱;双重--找一体资助者拥抱。。

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