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看图说话学拼音6jqx教学设计 教案教学设计

时间:2018-12-06 15:45

来源:网络整理作者:admin点击:

   一、教学目的

1、教练先生努力初始J、q、x,能读懂准曲调。,认清塑造式,特赞文字。

2、飞行员先生努力J、q、X和单母音音节和曲调音节,精确的地轮替J、q、X开端,介音复合音及尾随母音的拼音排演。

3、帮忙先生攫取法律的前两点。

4、辅导先生了解东方、瓜、下、4个旧词新义,能读单词和句子。

二、教学基调

j、q、轮替X和U的轮替法律。

三、教学预备

课件、列表卡片、绢丝、小棒、头饰。

四、教学时期

2小时

五、教学工艺流程

居于首位地小时

教學內容:

努力缩写J、q、x,能读懂准曲调。,认清塑造式,特赞文字。飞行员先生努力J、q、X和单母音音节和曲调音节,精确的地轮替J、q、X开端,介音复合音及尾随母音的拼音排演。

(1)导入新球场:

1、结算单:现在的,男教员要带膝下去一个人非凡的风趣的耕夫小院玩,那边很标致。!膝下疼吗?不外膝下去到了可要周到的观察所得啦,我会通知你我在院子里主教权限了什么。,在意,使发声宜更大。!

2、课件做课件:

(1)在青草上,一只鸡和一包鸡在捉虫。,一向虫鸣。他们玩得很忻忻得意。!

(2)次要的有一张西瓜地。,地面上交叠着少量的圆形西瓜。。

(3)外公在用肖明搬弄胡子和他弈棋。,下累了,切一个人大西瓜吃。,西瓜是甜的。!

3、先生们研读图片和讲述。。

4、西瓜随机研读、弈棋,用西、瓜、下组扩展句。

(二)努力字母J、q、x。

1、过渡:院子的主人迎将本人。,他们预备了很多引人入胜的东西的东西来盛宴本人。,不晓得你能现货的他们吗?

2、课件做课件:(1)小鸡J;(2)七球饰Q;(3)切碎大西瓜。

3、男教员问:谁晓得呢?鉴于先生的回复,随机黑板文字:j、q、x。

4、教员研读J、q、x,正本清源解释的必不可少的东西。。

5、男教员问:谁能不恝于怀这三封信呢?合议。

6、先生研读图片和汇编者孩童歌曲、汇编者叮当。如:鸡叫J。、j、j,大球饰Q、q、q,大叉X、x、x。

7、与随笔相对地,兼并书写体铅字。(i-j,p-q,y-x)

8、组提携:用绢丝、小摆摆J、q、x。

9、先生泄露。

10、做列表卡片研读。

11、翻开课文观察所得j、q、有有点个笔画?,教员文字,先生Book Space。J字使从事、中、下三室,Q字占位、下二室,X字殖民中间的法院。

12、先生排演写作。

13、泄露先生写的信。,再评价。

(三)教学J、q、X婚配单最终的。。

1、过渡:主教权限本人和J、q、X有这么大的的生趣。,i、A也积累到J去了。、q、X是一个人友人。。

2、温习单音节I、a。

3、术语调排演读音节:

jī   jí   jǐ   jì

qī   qí   qǐ   qì

xī   xí   xǐ   xì

4、杂多的轮替(小行列)、组、一道研读)。

5、排演拼音三音节:ji-a→jia

浅谈子音与母音化合的要义:三字速读,声光急速的母音,三个轮替悠闲地读懂。,曲调指示牌在母音上。。

6、用三个拼音音节排演解释:

jiā   jiá   jiǎ   jià

qiā   jiá   jiǎ   jià

xiā   xiá   xiǎ   xià

(四)胶接剂排演

1、游玩:猜猜字母。让先生猜鸡。、降落伞、西瓜后头藏着什么字母?

2、读童谣。(先生带着头饰边读童谣边扮演)

青草地里,小鸡捉虫,鸡幸福的地虫鸣,西瓜包出抚育,外公和孙子在弈棋。,外公幸福的地搬弄他的胡须。。

(五)总结:

膝下们现在的在耕夫小院逗人笑的吗?你们玩得忻忻得意吗?下节课男教员还要带全部的一道去逛公园呢!

以第二位小时

教學內容

帮忙先生攫取法律的前两点。辅导先生了解东方、瓜、下、4个旧词新义,能读单词和句子。

一、 温习胶接剂

1、 列车读卡。(j、q、x)

2、 找友人。教员解释,先生找出符合的的列表卡片。。

二、 教学达到目标两个暂行规定。

1、课件出示:

j-i→ji      j-ü→ju

q-i→qi      q-ü→qu

x-i→xi      x-ü→xu

2、让先生相对地我、ü与j、q、X和音节有什么分别?。二点消除了。。

3、讲述:

在院子里主教权限很碍手碍脚的人,小宇也带着帽子结合了激动人心的教育活动。。纵然Xiaou支付J。、q、X发作了一件使诧异的事。,j、q、瞧小宇头上的帽子多美啊!,合乎逻辑的推论是他绵延摘下帽子。。Xiao Lu很生机。,随后,他再也不污辱了。、q、X竞赛。,j、q、X是淘气的。!可n、L是变化多的的。,N和L责怪这么淘气,他们不戴小宇的帽子。。

4、 汇编者叮当:

萧璐晓温文尔雅。,见J、q、X摘下帽子。,脱帽读U.。

5、 更,Xiaou在相遇帽子时必要摘下哪一封信呢?

6、 读拙劣的诗:

萧璐晓温文尔雅。,见J、q、x、Y摘下帽子。,脱帽读U.。

7、 先生排演轮替、qu、徐和他们的四元组曲调。(行列)、组竞赛、纸片对策

课件出示:

jū   jú   j   jù

qū   qú   q  qù

xū   xú   x   xù

三、 看图片,努力单词和划分乐句。

1、 课件出示(课文以第二位幅物算术)。

2、 先生可以鉴于算术释放地假造短篇小说。。

迅速的:星期天,佳佳和霞霞去哪儿玩?主教权限什么花开了?

3、 先生假造传说。

4、 努力时期:无言的。

5、 他们在干什么?

努力句子:佳佳、Xia Xia骑骑着。读骑着到木字并开展句子。

6、 他们过得方法?他们幸福的吗?

四、 兼并审察:

1、 出示列表卡片:西、瓜、下、木。

2、 先生释放研读,晓得要沉思哪一些人,给你疼的词或句子。。

3、 游玩。课件出示:字母和音节在西瓜包出抚育玩藏猫猫,让先生发展藏踪的字母或音节。

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